간질이있는 아이들은 학교에 갈 수 있습니까?

간질은 자녀에게 학교 공부를 어렵게 만들 수 있습니다. 예를 들어, 자녀가 학교에서 발작이 있거나 발작 중에 즉시 약을 복용해야하는 경우 학교에서 자녀의 학습을 방해 할 수 있습니다. 귀하의 자녀는 급우들과 동시에 급우들을 따라 잡지 못하고 뒤처 질 수 있습니다.

간질이있는 아이들은 수업을 할 때 어떤 어려움이 있습니까?

간질 아동이 경험할 수있는 학습 문제 중 일부는 다음과 같습니다.

학문적 문제 : 읽기, 쓰기, 계산의 어려움;

지연 : 어린이가 다른 어린이보다 새로운 정보를 처리하거나 과제를 완료하는 데 더 오랜 시간이 걸릴 수 있습니다.

기억력 : 어린이는 주제를 여러 번 배울 수 있지만 다음 날은 기억할 수 없습니다.

언어 문제 : 다른 사람과의 발음, 말하기 및 의사 소통의 어려움;

어린이의 집중력 및 주의력 문제 : 어린이가 부주의하거나 활동적이거나 둘 다일 수 있습니다. 아이들은 짧은 시간 동안 만 집중할 수 있습니다.

아동의 학습이 중단 될 가능성 외에도 아동의 학습, 수면의 질 및 아플 때 복용하는 약물에 영향을 미치는 간질의 다른 많은 원인이 있습니다. 이로 인해 자녀의 학교 과제가 하루에 여러 번, 매일 여러 번 중단되거나 심지어 몇 시간 후에 중단 될 수 있습니다.

비정상적인 뇌 활동으로 인해 어린이는 밤에 경련을 일으키거나 수면 부족으로 다음 날 학교에 갈 때 극도로 피곤해집니다. 결과적으로 아이들은 수업을 덜 받아들이고 학교에 다니는 데 관심이 없습니다.

학교 시간 동안 뇌에서 자주 발생하는 "보이지 않는"발작은 학습 한 지식의 처리, 합성 및 회상을 늦출 수 있습니다.

간질이있는 어린이, 때로는 하루에 한 번만 간질이 발생하면 기억을 방해하기에 충분하여 배운 내용을 잊어 버립니다. 어떤 특정한 경우에는 간질이 발생하기 전후에 일어난 일을 기억하지 못할 수도 있습니다.

토피라 메이트와 같은 일부 항간질제는 일부 어린이의 정보 처리 속도를 늦출 수있는 반면 다른 항간질제는 어린이가 학교에서 지식과 강의를 흡수하고 싶지 않고 피곤함을 느끼게합니다.

자녀가 간질이있는 경우 학습을 지원하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

조기 개입과 치료가 가장 중요합니다. 경우에 따라 심리적 또는 정신과 적 평가를 통해 자녀의 비정상적인 문제를 식별하고 자녀의 삶에 어떤 영향을 미치는지 확인할 수 있습니다. 진단 및 치료에 대한 자세한 정보를 제공하는 데 도움이됩니다.

간질이있는 아동은 학습에 어려움을 겪을 가능성이 더 높으며 종종 특별히 설계된 학습 환경에서 학습해야합니다. 경험에 따르면 기억 장애 나 집중력이있는 어린이를 가르치는 가장 좋은 방법은 대면, 일대일 교육입니다.

어떤 경우에는 자녀에게 특수 교육 프로그램을 제공 할 수 있습니다. 학습 문제가 많은 청소년은 고등학교에서 직업 중심 프로그램 또는 특수 생활 기술 교육 프로그램에 참석할 수 있습니다.

자녀가 겪고있는 어려움, 학교에서 일어난 일에 대해 자녀에게 이야기하십시오. 자녀의 학교 상황, 느낌, 궁극적으로 자녀가 이러한 어려움에 대처하도록 도울 수있는 방법을 이해하게 될 것입니다. 자녀의 의사, 간질 간호사, 학교 직원, 조직 및 스포츠 그룹에 대해 배우고 자녀를 위해 문제를 해결하는 방법에 대해 자세히 알아보기 위해 최선을 다하십시오. 다른 간질 환자 때문에 활동적입니다.

교사 및 급우들과 함께 지원하는 학교 환경을 조성하면 자녀의 학습을 편안하고 동기 부여하는 데 도움이됩니다.

자녀가 필요한 지원을받지 못하는 경우, 노력을 기울여 자녀를위한 자원과 지원을 찾으십시오.

다음 사항 중 일부 또는 전부를 자녀의 교사와상의해야합니다.

명확한 교실 규칙 및 규정을 만듭니다.

아기가 집중하고 산만 함을 피할 수 있도록 보드 앞쪽에 가까이 앉도록 아기를 배치하십시오.

많은 글을 써야하는 몇 가지 유형의 연습 문제를 자녀에게 제공하십시오.

아기가 추적 할 수 있도록 매일의 학습 일정에 대한 시각적 시간표를 만드십시오.

자녀에게 시각적 또는 공간적 문제가있는 경우 다이어그램 및 삽화와 같은 시각적 교육 방법을 사용하십시오.

어린이들에게 연구의 특정 부분에 집중하도록 상기시키기 위해, 교사는 그들이 배우고있는 텍스트의 일부를 가리 키거나 페이지의 외부 부분을 덮을 수 있습니다.

아이들이 자신의 행동을 스스로 인식하고 조정할 수 있도록 "행동하기 전에 신중하게 생각"하는 습관을 가르칩니다.

이해하기 쉽고 간단한 의사 소통 및 교육 방법을 사용하십시오.

자녀가 수업 시간을 녹음하도록 허용하십시오.

자녀가 시험을 치르고, 과제를 수행하고, 수업 과제를 반환하는 데 더 많은 시간을 할애하십시오.

자녀가 수업 내용을 반복하여 수업을 이해하도록 요청하십시오.

아이들이 받고 암기 할 수 있도록 적당한 양의 지식으로 강의를 개발하십시오.

반 친구들이 서로 교훈을 가르치고 전달할 수있는 학습 메커니즘을 구축합니다.

아이들을위한 특별 수업이 있습니다.

자녀가 매일 어떻게 학습하고 느끼는지 관찰하고 이야기하십시오.

아이들이 집중하고 암기 할 수 있도록 단어 나 핵심 문구를 사용합니다.

집에서는 많은 언어와 숫자를 사용하는 환경을 만들어야합니다. 이야기 읽기,시 쓰기, 자녀와 함께 계산하는 법 배우기, 수학 및 숙제를하는 것은 모두 자녀의 학습을 지원할 수 있습니다. 학령기 형제 자매는 자녀의 학습을 도울 수 있습니다. 담임 교사 또는 학교의 다른 교사는 자녀가 집에서 배울 수있는 학습 전략과 자료를 추천 할 수 있습니다.

마지막으로, 자녀가 잘하는 기술이나 취미를 찾음으로써 자녀를 도울 수 있습니다. 자녀가 무엇을 할 수 있고 잘할 수 있는지에 초점을 맞추고 자신의 능력을 보여줄 수있는 정기적 인 기회를 제공하십시오.

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